Descrizione
Il contrasto al bullismo e al cyberbullismo si fonda su un quadro normativo articolato, che unisce principi costituzionali, tutele sovranazionali e disposizioni specifiche dell’ordinamento italiano. L’obiettivo comune è proteggere lo sviluppo e il benessere di bambini e adolescenti, prevenendo comportamenti violenti, discriminatori o persecutori, anche negli ambienti digitali.
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito è impegnato da alcuni anni sull’approfondimento delle strategie di prevenzione e contrasto dei fenomeni di bullismo e del cyberbullismo nella comunità scolastica, proprio al fine di intercettare e arginare comportamenti a rischio, temi particolarmente delicati se si considera il contesto reso ancori più complesso dall’emergenza pandemica e conseguenti condizioni di isolamento...
Il legislatore è intervenuto a più riprese, si consideri quanto già previsto dalla L. 107 del 2015 che ha introdotto, tra gli obiettivi formativi prioritari, lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti, finalizzato tra l’altro ad un utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media, e declinato dal Piano Nazionale Scuola Digitale.
Si rimanda al sito del Ministero per una visione ampia del quadro normativo in vigore.
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